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第二场比赛，写诗。
考生需在半炷香内，作诗一首，依旧是叶秋定题目类型规则，县学出考题内容。
为了杜绝舞弊，由吕山长当场出题，吕山长沉吟片刻，思考了一会，抬头望着天上的月亮，说道：
“那就以今日的元宵月下为题，作诗一首吧。”
这场比赛县学派出的是丁字班李均，而济慈书院这一方叶秋随意点了一名学生。
因为上一场郭盛的惨败，县学再不敢轻视，夫子们对李均千叮万嘱，李均也如临大敌，打起十二万分的精神来。
然而他是幸运儿，这场考试叶秋并没有多做准备，诗赋和旁的不同，在不作弊的情况下，考验的是人的文学功底，这需要长年累月地读书，需要有一定的天赋和语感。
叶秋这边的学生一个个学了半年不到，指望他们作一首好诗，那等同于痴人说梦。
当然叶秋若真想赢下这场比赛，也不是一点办法没有，她可以提前押题，多准备几首惊艳的诗让学生提前背好，也不是不可以，至少吕山长今日的题目在她的猜测范围内。
但这种胜之不武的事她不愿意做，她办的是书院，教书育人的地方，连她这个山长在考试中教学生如何舞弊，这算什么？
另一方面，三场考试下来县学一场都没赢，这未免太不给面子了，县学的夫子未来可是她书院的名誉老师，不能得罪地太狠。
第二场比赛最终自然是县学的李均胜出，诗写的不算多好，但比济慈书院的那位考生交上来的卷子好太多了，济慈书院的学生写的那一坨除了字数，没有一点能叫诗的。
县学的人又振奋起来，一个个在台下叫的脸红脖子粗。
“好！”
“好！”
“李师弟干得漂亮！”
“这才是我们县学的水平！”
“下一场比赛一样要狠狠赢济慈书院。”
“......”
李均下台后就被诸位师兄同窗包围，被一众的欢呼喝彩淹没，直到此刻他心中的紧张才舒展开来，同他想象的一样，他赢了！
实在是郭盛的表现太差，给他留下了深刻的阴影，生怕自己和郭盛一样翻车，丢了脸。
林知节没有看到预想中叶秋搞事情，感到这第二场比赛索然无味，不由得失望，语气惋惜道：
“叶姑娘，你们济慈书院得分被追评了，第三场，你可有什么妙招？”
叶秋偏头看了眼林知节，见他这看热闹不嫌事大的样子，暗自吐槽，嘴上还是辩解道：“林大人，叶秋可没有什么妙招，这三场考试公平公正，比的是学子们的真才实学，大家都看着呢。”
你可闭嘴吧，不知道的人还以为我做了什么，就算我做了什么也是学生的真才实学，比赛的公正性可不能毁在林知节这张嘴里。
林知节呵呵一笑，“那本官就拭目以待，第三场希望叶姑娘不要让本官失望。”
一旁的吕山长将他们的对话听得清楚，心中有些不高兴，不禁暗想，“怎么林大人会对叶秋这边如此看好？这话里话外都是希望济慈书院赢？”
可是济慈书院不就是个赶鸭子上架的小学堂吗？夫子才请一个，还是位落魄秀才，县令大人呀，让小作坊一样的学堂赢了他们县学对您有什么好处？县学是名正言顺的官学，这不是打您自己的脸吗？
吕山长之敢在心中吐槽林大人分不清阵营，林知节却没有他的顾虑，县学是在他的治下，但又不是他直属管理，而且叶秋有一句话说对了，比赛确实是比的真才实学，他坐在这方高台看得清清楚楚，既然是真才实学，县学在资源优渥的情况下还输了的话，只能说明技不如人，县学需要改良了。
第三场比赛，策论。
策论是科考中比帖经、墨义更高一层次的考试方法。帖经、墨义考的是书本背诵，那么策论考的则是考生对知识的融会贯通，对时事的深层次见解和对策。考生根据题目作文章，考察其对时务和人事政治素养。
在科考中，往往通过策论能看出考生是否有为官的素养，一般主考官会重点关注这一门试卷。
依旧是叶秋定规则，县学出题目。
县学这方派出丁字班第一名赵申宇，济慈书院派出陈信文。
两方参赛者见过礼后，各自坐在自己的位置上开始答卷。
赵申宇的一点也不紧张，陈信文他知道，他们当初在县学求学时，也就这人有点本事，但和自己比策论，哼，那就等着输吧。
真是不知天高地厚，他赵申宇这丁字班的第一名可不是白考的，他五岁开蒙，家里给他请了夫子教学。
十岁考入县学，在县学里读了两年后，如今十二岁，这两年里他常年稳坐丁字班的第一名，连夫子都经常夸奖他，写得一手锦绣文章。
而策论，正是他的拿手项。
他今日的服装打扮是费了一番心思，目的除了赢得小娘子的喜爱，更重要的是在一众大佬面前入林县令的眼，听说林县令爱好读书好，还长得面如冠玉的学子，每每县里的学子科考取得好成绩时，林县令总会同长得最好的那位多多聊上一两句。
他今日打扮地如此月明风清，就是想在赢下比赛后，林县令当着所有人的面夸上他几句，光是想一想他都内心激荡。
林知节还不知道自己有个“喜好颜色”的名声，若是知道他定会大呼冤枉。
他的大儿子林津浩就是芝兰玉树的小郎，他看到长得好又有才华的小郎君，就想到远在青藤书院苦读的爱子，心中对儿子的思念迫使他多看了别家孩子两眼，问上几句关系话，是他一腔拳拳爱子之心。
赵申宇的学问是不错，可经过叶秋精心打磨的陈信文更不错。
这场考试没有第一场考试时间上的迫切，只有一道题目。
读完题目后，就可以写文章了。
二人交完卷子后，由林知节亲自批阅。
卷子到了林知节手里，他来了兴致，想瞧一瞧这两位学生的水平。
随手拿起放在上面的卷子，是赵申宇所作，一打眼，字迹工整，排列清晰，第一印象不错。
接下来细看文章，写的也不错，多方引经据典，辞藻华丽，条理清晰，段落分明。
不错
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